写信的格式怎么写(写信的格式及范文（书信范文：给妈妈的一封信）

　　书信是人们生活中最为普通，最为古老的一种沟通方式，掌握书信的格式和要求，有助于更好的发挥书信的功能，书信格式由称谓、正文、敬语、落款及时间几部分组成。

　　称谓应该在第一行顶格写，后加冒号以示尊敬，称谓应遵循长幼有序，礼貌待人的原则，选择得体的称呼。

　　正文是信函的主体，可根据正文和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。

　　写信人在书信结束时，向对方表达祝愿、勉慰之情的短语，多用此致、即颂、顺祝等词。

　　紧接正文末尾，下一行顶格处，用敬礼、x安、安康等词与前面呼应。

　　在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期，署名应写在敬语后另起一行靠右位置。

　　一般写给领导或不太熟悉的人要署上全名以示庄重、严肃，如果写给亲戚朋友，可直写名而不写姓，署名后面可酌情加启禀词，对长辈用奉、拜上，对同辈用谨启、上，对晚辈用字、白、谕等词。

　　书信的格式及范文

　　书信是暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。那么书信的具体格式是怎么样的呢?

　　书写格式

　　①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

　　②问候语：如写你好、近来身体是否安康等,可以接正文。(不过很少。)

　　③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

　　④祝颂语。以最一般的此致、敬礼为例。此致可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。敬礼写在此致的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

　　称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信抬头传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

　　⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿、父、你的朋友等。在下一行写日期。

　　如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上又附，再另起一行书写未尽事情。

　　主要部分

　　书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

　　称呼

　　也称起首语，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加：，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

　　(1)给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如爸、妈、哥、嫂等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如姨妈、姑妈等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如赵阿姨、黄叔叔等。

　　(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如丽、敏华、亲爱的等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上同学、同志，如瑞生、老纪、小邹、三毛等。

　　(3)给晚辈的信。一般直接写名字，如乐毅、君平、阿明等;也可在名字后加上辈分称谓，如李花侄女等;亦可直接用称谓作称呼，如孙女、儿子等。

　　(4)给师长的信，通常只写其姓或其名，再加老师二字，如段老师、周师傅、宏海老师等。对于十分熟悉的师长，也可单称老师、 师傅。假如连名带姓，在信首直称孙松平老师、王达夫师傅，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一老字，以示尊重，如戴老、周老，亦可在姓名后加先生二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如董教授、陈大夫、佟工程师等。

　　(5)给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写同志们、诸位先生、XX等同志等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 XX委员会、XX公司。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上同志、先生或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上领导同志、负责同志、总经理、厂长等。

　　如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

　　上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上尊敬的、敬爱的、亲爱的等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称尊敬的，反而显得见外，对无特殊关系的.年轻女性贸然称呼亲爱的，那就有失检点了。

　　正文

　　正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是您好!近好!依时令节气不同，也常有所变化，如新年好!春节愉快!问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

　　问候语之后，常有几句启始语。如久未见面，别来无恙。近来一切可好?久未通信，甚念!之类。问候语要注意简洁、得体。

　　接下来便是正文的主要部分主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

　　结尾

　　正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的祝颂语。)

　　结尾的习惯写法有两种：

　　(1)在正文写完之后，转一行空两格写此致，再换一行写敬礼。

　　(2)不写此致，只是另起一行空两格写敬礼、安好、健康、平安等词。

　　(3)也可以写平平安安天天开心等词语。

　　署名日期

　　在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上恭呈、谨上、敬上等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

　　日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

　　书信范文：给妈妈的一封信1

　　亲爱的妈妈：

　　您好!我来到这个世界已经十年了，在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳，却从来没有收到女儿给您的祝福，更没有收过任何礼物，随着日历的翻动，转眼又到了母亲节，女儿想说：妈妈，我爱您!

　　在生活中，您对我无微不至地照顾，却从来不求回报，您只求我能健健康康地成长。

　　记得有一次，外面下起了倾盆大雨，可我又没有带伞，眼看别的同学都走了，可您还没来接我，正当我着急得来回走动时，一个熟悉的身影向我走来，我走近一看，啊!原来是妈妈您，回家的路上，咱们母女俩有说有笑，您把伞都倾斜在我这一边，回到家，您的身上都湿了，妈妈，谢谢您对我的关心与照顾，您也要关心一下自己的身体呀!

　　在学习中，您也对我十分严格，您对我约法三章：1、每次考试要考95分以上，否则休想看电视;2、每天完成一篇350字的文章，而且字迹还要工整，否则以后去春游就不去;3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了，尽管您在生活中对我无微不至地照顾，但都被您的严格所掩盖，如果没有妈妈的严格，我就没有今天的学习成绩，妈妈，感谢您在学习中陪伴我，谢谢您!

　　最后，我祝您身体健康，工作顺利，母亲节快乐!

　　您的女儿：陈慧颖

　　20xx年xx月xx日

　　书信范文：给妈妈的一封信2

　　亲爱的妈妈：

　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝每当听到这首歌的时候，我都会想到您那熟悉的身影。您把许多的爱都给了我，然而您却自己过着平凡的生活，并没有得到一丝的爱。

　　记的我九岁的时候，我从外面打棒球回来，我就感觉像到了太阳一样热似的，热的受不了。就洗起了冷水澡，我刚洗完，您就回来了，说道：哎呀，今天我们小虎真不简单，自己动手洗澡了。洗完后不到十几分钟，我便咳嗽了起来。您问道：小虎，你是不是用洗了凉水澡啊?我回答说：是呀妈妈，怎么了。您急忙给我穿了大衣，背起我就往医院跑。我曾多次向您说到：让我下来，让我下来，我要自己走。可您什么话也不说，直奔医院。

　　汗水湿透了您的衣服，可您却不觉的累，我在您的背上轻声哭泣。到了医院才得知我感冒严重了，医生给我开了药，打了针，叮嘱我不管多热，都不能用冷水洗澡，更不能喝凉开水，休息几天就好了。回到家后，您在我旁边为我端药、端饭，就连晚上您也不睡觉，在我旁边守着我，直到我病好。

　　像您这样点点滴滴的爱，说也说不尽。在这里 对您的爱只能凝结成一句话：妈，您辛苦了!我爱您!

　　祝您身体健康万事如意!